Concurs naţional „Cool School” pentru elevi

: Vas-Gal Lorant

Ce presupune „Cool School”?

Inspectoratul Şcolar Judeţean Dolj, prin departamentul Gestionarea Programelor Comunitare şi a Problematicii de Integrare Europeană, lansează, pentru şcolile din România, invitaţia de a participa la o competiţie naţională, intitulată „Cool School”, acţiune care îşi propune să esenţializeze şi să deschidă perspective de cunoaştere în domeniul integrării sistemului de învăţământ românesc în context european, după aderarea ţării noastre la Uniunea Europeană.
Potrivit Inspectoratului Şcolar Judeţean (ISJ) Mureş, concursul naţional „Cool School” vizează însuşirea cunoştinţelor fundamentale despre Europa şi Uniunea Europeană, activarea iniţiativelor din şcoli, promovarea ideilor originale şi a reprezentărilor copiilor din ciclul primar şi din ciclul gimnazial asupra şcolii, concept european, stimulând creativitatea, dezinvoltura în exprimare, inovaţia şi, nu în ultimul rând, spiritul de competiţie.
Argumentul care stă la baza demarării concursului menţionat este acela că şcoala românească s-a dovedit, în ultimii ani, un factor activ în promovarea unei imagini pozitive a României şi în evidenţierea valorilor culturale româneşti în contextul multicultural european. Astfel, parteneriatele, schimburile de idei, vizitele şi întâlnirile factorilor de decizie şi acţiune, documentarea, participarea la concursuri de interpretare artistică, competiţiile teoretice şi practice pe teme ale valorilor europene au antrenat copii, tineri, profesori, părinţi şi societatea civilă în realitatea coexistenţei, toţi diferiţi, toţi egali, într-o Europă unită.

Condiţii de participare

Potrivit ISJ Mureş, concursul este deschis tuturor instituţiilor de învăţământ preuniversitar cu clasele I-VIII din România, fiind împărţit pe două secţiuni, şi anume:
- secţiunea Cool School Elementar (clasele I-IV);
- secţiunea Cool School Junior (clasele V-VIII).
Elevii pot participa la concurs constituiţi în echipaje formate din 3 membri.
La faza judeţeană vor intra în competiţie toate echipajele desemnate de clasele/şcolile interesate şi înscrise în concurs. Trebuie menţionat faptul că fiecare şcoală poate fi reprezentată de un singur echipaj pentru fiecare secţiune.
La faza naţională vor intra în competiţie echipajele clasate pe locul I, desemnate prin selecţia de la faza anterioară, respectiv faza judeţeană (nu mai mult de 1 echipaj/judeţ la fiecare secţiune).
Atât faza judeţeană, cât şi faza naţională a concursului se desfăşoară public.
Pentru faza judeţeană fiecare şcoală desemnează echipajele, prin transmiterea unei adrese inspectoratului şcolar judeţean, în atenţia inspectorului pentru gestionarea programelor comunitare şi a problematicii de integrare europeană.
Responsabilitatea organizării şi desfăşurării fazei judeţene revine ISJ ale fiecărui judeţ implicat, prin Comisia Judeţeană de Concurs, a cărei componenţă nominală este propusă spre aprobare inspectorului şcolar general. Inspectorul şcolar general adjunct pentru management si dezvoltare instituţională este preşedintele Comisiei Judeţene. Comisia Judeţeană poate fi formată din 5-9 membri, în funcţie de numărul de echipaje selecţionate din instituţiile de învăţământ preuniversitar cu clasele I-VIII. Din comisie va face parte, obligatoriu, inspectorul şcolar pentru integrare europeană şi programe comunitare şi un reprezentant al comunităţii locale.
Pentru faza naţională, fiecare inspectorat şcolar judeţean desemnează echipajele şi transmite o adresă către ISJ Dolj, căruia îi revine organizarea fazei naţionale.
Este de notat faptul că participarea efectivă la concurs a fiecărui echipaj, la fiecare etapă, constă în:
1. Proba scrisă individuală, care presupune rezolvarea unui test grilă cu tematică europeană (15 itemi – 30 minute). Itemii testului grilă se vor formula pe baza tematicii şi bibliografiei.
2. Probe orale pe echipaje (maxim 10 minute în total) şi care presupun:
- prezentarea generală a clasei/şcolii reprezentate în concurs, cu accent pus pe activităţile, proiectele şi programele cu specific şi dimensiune europeană în care a fost implicată clasa/şcoala reprezentată în concurs (2-4 minte);
- prezentarea unui proiect (realizat anterior participării la faza judeţeană/naţională, în format scris, grafic, reportaj, dialog, interviu, media etc. de către elevii membri ai echipei, coordonaţi de cadrul didactic/cadrele didactice implicate) pe teme ce vizează dimensiunea europeană a educaţiei (3-6 minute).
Prezentările pot fi făcute în orice format. Echipele sunt încurajate să folosească metode inovatoare, cum ar fi jocul de rol, metode interactive, video, muzică, dans sau prezentări Power Point.

Programul concursului

Potrivit ISJ Mureş, programul complet al concursului arată astfel:

Februarie-martie 2010

Promovarea concursului în unităţile de învăţământ preuniversitar din fiecare judeţ:
1. Transmiterea către ISJ Dolj a acordurilor privind derularea proiectului în 20-25 de judeţe din ţară
2. Organizarea unor întâlniri de către reprezentanţii ISJ-urilor implicate (cel puţin câte unul în fiecare judeţ implicat) cu toate categoriile de beneficiari ai proiectelor/activităţilor pe temele concursului, derulate în anii şcolari trecuţi în vederea prezentării concursului.
3. Prezentarea concursului în cadrul tuturor seminariilor, meselor rotunde, conferinţelor judeţene, naţionale, internaţionale, cercurilor pedagogice la care vor participa inspectorii şcolari/cadrele didactice implicate în proiect, metodiştii D.G.P.C.P.I.E., partenerii, în funcţie de agendele fiecăruia.
4. Distribuirea unor materiale necesare pregătirii elevilor pentru concurs în toate ISJ-urile partenere de către Centrul de Informare „Europe Direct” Craiova, cu ajutorul instituţiilor similare din România.
Distribuirea acestora de către ISJ-uri unităţilor şcolare din fiecare judeţ.


1-30 aprilie 2010

Desfăşurarea etapei judeţene a concursului:
1. Înscrierea în concurs a echipajelor şcolilor în fiecare judeţ
2. Pregătirea echipajelor pentru concurs: elaborarea materialelor ce alcătuiesc portofoliul de concurs (prezentarea generală a clasei şi un proiect pe o tematică ce vizează dezvoltarea dimensiunii europene a şcolii/clasei participante), studiul bibliografiei;
3. Constituirea Comisiei Judeţene de concurs, elaborarea grilelor de concurs,
4. Desfăşurarea publică a competiţiei - etapa judeţeană a concursului - pe cele două secţiuni – 24 aprilie 2010.
5. Premierea câştigătorilor şi acordarea diplomelor de participare tuturor echipajelor înscrise în competiţie.
6. Transmiterea către ISJ Dolj – preşedintele Comisiei Naţionale - a rezultatelor obţinute la faza judeţeană, respectiv echipele clasate pe locurile I, II, II şi Menţiune pentru fiecare ciclu (primar şi gimnazial) – se vor califica pentru faza naţională echipajele clasate pe locul I.
7. Diseminarea rezultatelor concursului la nivelul comunităţii locale.


3-23 mai 2010

Desfăşurarea etapei naţionale a concursului:
1.Constituirea Comisiei Naţionale de Concurs;
2.Stabilirea detaliilor organizatorice: program, loc desfăşurare, rezervare cazare şi masă pentru participanţi şi transmiterea lor acestora;
3.Elaborarea grilelor de concurs;
4. Desfăşurarea publică a competiţiei - etapa naţională a concursului, pe cele două secţiuni – 22 mai 2010.
5. Premierea câştigătorilor şi acordarea diplomelor de participare tuturor echipajelor înscrise în competiţie.

24 mai – 1 iunie 2010

Diseminarea şi valorizarea rezultatelor concursului:
1. Organizarea unei mese rotunde în vederea diseminării rezultatelor concursului în fiecare judeţ implicat;
2. Realizarea broşurii „Cool School 2010”, în care vor fi publicate proiectele de activitate ale echipajelor participante la etapa naţională de către ISJ Dolj şi partenerii săi în format electronic şi tipărit şi distribuirea sa la ISJ-urile implicate;
3. Publicarea rezultatelor concursului, proiectelor prezentate, impresiilor participanţilor pe secţiunea dedicată concursului din site-ul oficial al D.G.P.C.P.I.E – ISJ Dolj: miedolj.isj.edu.ro

Nu în ultimul rând, tematica include mai multe teme, şi anume:

„Cool School” Elementar – Clasele I-IV:
- Uniunea Europeană – date importante în construcţia europeană;
- Statele membre ale Uniunii Europene – anii aderării, culorile steagurilor, monede naţionale;
- Simboluri europene;
- Valori europene;
- Cultură: scriitori, poveşti, personaje, conducători renumiţi, monumente reprezentative;
- Tradiţii: sărbători tradiţionale, mâncăruri tradiţionale.

„Cool School” Junior – Clasele V-VIII:
- Uniunea Europeană – date importante în construcţia europeană;
- Statele membre ale Uniunii Europene – anii aderării, culorile steagurilor, monede naţionale, localizare geografică, capitale;
- Simboluri europene;
- Valori europene;
- Cultură: scriitori, poveşti, personaje, conducători renumiţi, monumente reprezentative;
- Tradiţii: sărbători tradiţionale, mâncăruri tradiţionale.
- Principalele obiective ale Uniunii Europene;
- Instituţiile Uniunii Europene;
- Preşedinţia Consiliului Uniunii Europene;
-Tratate şi legislaţie europeană (generalităţi).
Subiectele propuse vor fi conforme cu nivelul de vârstă al elevilor participanţi şi cu programele şcolare de la disciplinele istorie, geografie şi educaţie civică.

Despre autor: